Imagen real o modelo

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IMAGEN REAL O MODELO

Sugerido por LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ | Ago. 19, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Trabajo individual
Actividad ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Se propone una segunda presentación de power point en el que se muestra una imagen de unos pulmones con el virus de moda que es el coronavirus, en una de las diapositivas se pide que analicen, se trata de una imagen real o un modelo y cómo hacen para identificarlo.

Sugerencia de uso

En sesiones anteriores revisamos la importancia de los modelos y sus funciones, pide a los alumnos que revisen el documento.

Posteriormente y apoyándose de las características que se han revisado en las sesiones anteriores contesten las preguntas del documento, al finalizar comenten en plenaria si se trata de una imagen real o un modelo y en qué se basaron para decidirlo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2078-describe-las-caracteristicas-del-modelo-de-particulas-y-comprende-su-relevancia-para-representa
Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura de la materia.

LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ LESLIE FERNANDA

Etiquetas:
#modelo #imagen

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