Proporcionalidad directa e inversa

PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA

Sugerido por Diego Martinez | 8 de Agosto de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Trabajo individual
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Toma de tres a cinco problemas variados del recurso, según considerares el tiempo, para practicar y evaluar la rapidez y agilidad para analizar, proponer procedimientos y resolver problemas de proporcionalidad directa e inversa.

Sugerencia de uso

Pide a los alumnos que resuelvan algunos de los ejercicios del recurso asegurándose de especificar si los problemas corresponden a proporcionalidad inversa o directa, el procedimiento a seguir, el resultado, y la representación tabular y/o algebraica, según sea el caso. Al finalizar revisar en conjunto los resultados. 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2257-analiza-y-compara-situaciones-de-variacion-lineal-y-proporcionalidad-inversa-a-partir-de-sus-re
Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa, a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos.

Diego Martinez Diego

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