Mensaje subliminal

MENSAJE SUBLIMINAL

Sugerido por Marì Carmen Benlliure | Ago. 6, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética
Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página donde se explica el significado de los mensajes, lo que se quiere decir, pero no se muestra en los medios de comunicación, situación que es importante dentro del proceso cognitivo del alumno para la comprensión del tema y la adquisición del aprendizaje esperado.

Sugerencia de uso

Detonar el interés del alumno acerca del proceso de comunicación, a partir de lo que se quiere decir en los medios y no se dice de manera explícita.

Motivar a los alumnos a que recuerden mensajes publicitarios y lo que produce en ellos, por ejemplo, exponer que un personaje lleno de polvo camina en el desierto, bajo los rayos del sol, tiene los labios secos y de repente entra a una tienda que estaba en medio de ese camino agobiante, entra y pide unas papas fritas, con base en esta exposición solicite a los alumnos:

  • La opinión acerca del relato
  • Lo que sintieron

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2085-construye-una-postura-critica-ante-la-difusion-de-informacion-que-promueven-las-redes-sociales-
Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de identidades.

Marì Carmen Benlliure Marì Carmen Benlliure

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