Magnetos y electromagnetismo, descubiertos por casualidad

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MAGNETOS Y ELECTROMAGNETISMO, DESCUBIERTOS POR CASUALIDAD

Sugerido por Alberto Robledo | 2 de Agosto de 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Ciencias Naturales y tecnología
Trabajo en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página con video que describe el descubrimiento del magnetismo, sus características y elementos generales. Menciona la situación en la que fue descubierto (época y personaje). Aborda de manera sencilla el fenómeno del magnetismo y algunas de sus aplicaciones, así como personajes que se encargaron de estudiarlo posteriormente.

Sugerencia de uso

Se sugiere al docente que al inicio de la sesión pregunte a los alumnos sobre los imanes, dónde los han visto o utilizado, después proyecte el video para reforzar y conocer las características del magnetismo. Los alumnos podrán tomar notas sobre los datos curiosos. Finalmente el docente buscará fortalecer o aclarar conocimientos que los alumnos ya tenían.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

1145-experimenta-y-describe-interacciones-con-el-magnetismo-atraccion-y-repulsion-con-ciertos-metale
Experimenta y describe interacciones con el magnetismo (atracción y repulsión con ciertos metales).

Alberto Robledo Alberto

Comentarios

ANTONIO CRUZ

ANTONIO CRUZ 2 de Agosto de 2020

MEDIANTE EL VIDEO DE APOYO SE REFORZARON LOS CONOCIEMIENTOS YA VISTOS

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