Depende de cómo lo veas

DEPENDE DE CÓMO LO VEAS

Sugerido por LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ | Julio 29, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Se propone un video en el que se explica el concepto de cambio con respecto del movimiento, es decir, se describe todos los cambios o transformaciones que sufren los objetos se asocian al movimiento. Pero siempre es importante definir con respecto de qué se mueve el objeto.

Sugerencia de uso

Como refuerzo a las actividades realizadas en la sesión anterior, se propone un vídeo para definir:

  • ¿Cómo se relacionan los cambios de los objetos con  movimiento?

Después de revisar el vídeo, analiza el ejemplo sobre María, el conductor  y el pasajero.

  • ¿Cómo podrían decidir si el pasajero movió o no?

En plenaria propongan otros ejemplos para definir si algo cambió o no.  

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

2063-comprende-los-conceptos-de-velocidad-y-aceleracion
Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.

LESLIE FERNANDA VELÁZQUEZ LESLIE FERNANDA

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.