Fernand Braudel. La larga duración

FERNAND BRAUDEL. LA LARGA DURACIÓN

Sugerido por Isabel González | Julio 29, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia de México
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Aplicación Artículo Pósters y material para exposiciones

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Presentación que explica que Fernand Braudel influenció a la historiografía del siglo XX con su concepto de "larga duración", además de relacionar a la historia con otras ciencias sociales como la economía o la geografía. Divide los procesos históricos en corta, mediana y larga duración.

Sugerencia de uso

Muestra la presentación. De manera grupal definan cuál es la importancia de distinguir entre la duración de los procesos y marquen las características de cada proceso. Indica a los alumnos que en equipos elijan un proceso histórico de corta  duración, uno de mediana duración y uno de larga duración. Expliquen qué cambios generó cada uno de dichos procesos. Presenten y den retroalimentación.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2126-reconoce-que-las-fuentes-deben-se-analizadas-para-comprender-su-contenido-historico
Reconoce que las fuentes deben se analizadas para comprender su contenido histórico.

Isabel González Isabel

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