Cómo Hacer una Conclusión

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CÓMO HACER UNA CONCLUSIÓN

Sugerido por Gisselle Alejandra Uriostegui | Julio 28, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Trabajo en equipo
Experimento Plan de clase Tutoriales Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video en el que un joven explica a grandes rasgos cómo se debe construir una conclusión ante un experimento realizado. Además, enfatiza en la importancia de la ortografía, la coherencia al redactar y el tipo de información que se reporta en ella.

Sugerencia de uso

Después de proyectar el video, explica a tus estudiantes que, al momento de redactar una conclusión, no es volver a colocar la información consultada para el marco teórico, sino responder a preguntas como: ¿se cumplió mi hipótesis y por qué?, ¿el objetivo del experimento se alcanzó?, ¿qué conocimientos nuevos adquirí?, ¿cómo puedo mejorar mi experimentación para ahondar más en el tema?

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

2070-describe-representa-y-experimenta-la-fuerza-como-la-interaccion-entre-objetos-y-reconoce-distin
Describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.

Gisselle Alejandra Uriostegui Gisselle Alejandra

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