¿Por qué podemos caminar? Experimento: Tercera ley de Newton (ley de acción reacción)
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¿POR QUÉ PODEMOS CAMINAR? EXPERIMENTO: TERCERA LEY DE NEWTON (LEY DE ACCIÓN REACCIÓN)
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Ciencias y tecnología. Física
Trabajo en equipo
Actividad Plan de clase Video Wikis y sitios de referencia y consulta
Video que retoma el concepto de fricción para explicar cuál es la acción y la reacción en ejemplos como: caminar, saltar o remar. Además, con ayuda de vectores, señala hacia donde actúan cada una de las fuerzas involucradas.
Sugerencia de uso
Realiza una reflexión sobre el tema desarrollado (par acción-reacción) en donde se retomen los conceptos de: fuerza, el uso de vectores, fricción, flotación, acción recíproca y a partir de esto, analicen acerca de la importancia de saber cómo pueden reaccionar los cuerpos ante una acción, por ejemplo, examinen un choque automovilístico y mediante el par acción-reacción mencionen cómo evitarlo.
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Gisselle Alejandra
Etiquetas:
#Fricción
#Vectores
#Ley de acción-reacción
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