Video que muestra el desarrollo de un pollo dentro del huevo.
Sugerencia de uso
El docente pide a los alumnos que observen el video y que tomen apuntes sobre lo que observan a lo largo del proceso de desarrollo del pollo. Para ello, puede detener cada vez que lo considere oportuno la proyección. Al terminar, organizar a los alumnos en equipos para que compartan la información que recopilaron y hagan un resumen en común. Cuando todos hayan finalizado, pedir a los equipos que lean su escrito y luego discutir la información y llegar a conclusiones comunes, que se escriben en el pizarrón para que los alumnos las copien en su cuaderno.
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