Las tres versiones de la caída de la Gran Tenochtitlan

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LAS TRES VERSIONES DE LA CAÍDA DE LA GRAN TENOCHTITLAN

Sugerido por Isabel González | Julio 27, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia de México
Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Aplicación Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo que presenta tres versiones distintas sobre el momento de la caída de Tenochtitlan frente a los españoles conquistadores. La primera versión: La visión de los vencidos. La segunda versión: La visión de Cortés. La Tercera Versión: Los indios conquistadores.

Sugerencia de uso

Presenta a los alumnos el artículo. Explica que aunque se trata del mismo acontecimiento las versiones son de acuerdo a la ideología de quien narra.

Elaboren en el pizarrón un listado con las diferencias entre las versiones.

Indica a los alumnos que redacten dos descripciones del terremoto del 19 de septiembre de 2017, una de una persona afectada y la otra de una persona que no perdió nada.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

2127-reflexiona-sobre-la-existencia-de-diferentes-versiones-e-interpretaciones-de-los-hechos-histori
Reflexiona sobre la existencia de diferentes versiones e interpretaciones de los hechos históricos.

Isabel González Isabel

Comentarios

ADRIANA OLIVEROS

ADRIANA OLIVEROS Julio 27, 2020

Que debemos enseñarle a los alumnos sobre la historia que nos habla que tan importante es en la vida te el medio qs nos rodea 

YAIR EMMANUEL GUERRERO

YAIR EMMANUEL GUERRERO Julio 27, 2020

quien no conoce su historia está condenado a repetirla. Es de suma importancia que los alumnos conoscan los sucesos historicos de su pais para reflexionar y buscar un cambio o una prespectica diferente 

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