El ritmo en el verso

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EL RITMO EN EL VERSO

Sugerido por Michel Kaslin | 23 de Julio de 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo Trabajo individual
ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Presentación de diapositivas en las que se aborda el tema del ritmo en el verso y la métrica. Para ello, se explican conceptos básicos relacionados con el tema: sinalefa, sílabas agudas y esdrújulas, rima asonante y consonante, acentuación, pausas, entre otros.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “El ritmo en el verso”. Considera únicamente de la diapositiva 1 a la 12 ya que las siguientes abordan conceptos más complejos.

Invita a voluntarios a leer en voz alta la información del recurso; compleméntala con ejemplos.

Pide que identifiquen los conceptos clave que se presentan y los escriban en su cuaderno. Indica que dichos conceptos se resaltan con letras negritas.

Solicita que se reúnan en equipos e inventen un crucigrama en el que las respuestas sean las palabras claves que escribieron. Para ello, deberán redactar los planteamientos que requieran dichas respuestas.

Pide que no registren las respuestas, sino que intercambien su crucigrama con el de otro equipo para que lo resuelva. 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1036-aprecia-elementos-ritmicos-y-melodicos-de-textos-poeticos-repeticion-de-frases-palabras-silabas
Aprecia elementos rítmicos y melódicos de textos poéticos (repetición de frases, palabras, sílabas o fonemas; distribución acentual, etcétera) al escuchar, leer en voz alta y recitar poemas.

Michel Kaslin Michel

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