La capacidad de los recipientes

0 votos

LA CAPACIDAD DE LOS RECIPIENTES

Sugerido por Sandra Cara | Julio 22, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Vídeo interactivo cuyo objetivo principal es explicar las unidades de medida no convencionales de capacidad. Comienza con una breve explicación sobre capacidad, continúa proporcionando ejemplos contextualizados del uso de medidas no convencionales de capacidad.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “La capacidad de los recipientes” y pide a los estudiantes que presten mucha atención.

Al finalizar el video, realiza preguntas similares a las siguientes:

  • ¿Qué es la capacidad?
  • ¿Qué medidas no convencionales existen para medir la capacidad de un recipiente?
  • ¿Dónde se utilizan las medidas no convencionales de capacidad en la vida diaria?

Después, reflexiona junto con los estudiantes, ejemplos donde utilizan las medidas no convencionales de capacidad en su vida diaria.

Por ejemplo, cuando les recetan tomar una cucharadita de jarabe, cuando vierten cierto número de cucharadas de azúcar a su leche, etcétera.

 Motivarlos a participar proporcionando diversos ejemplos.

 

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

661-estima-mide-compara-y-ordena-longitudes-y-distancias-pesos-y-capacidades-con-unidades-no-convenc
Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

Sandra Cara Sandra

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.