Este MED está formado por un video en el que el profesor que relata se puede ver en una pequeña ventana abajo a la derecha y representa lo que explica en una pizarra electrónica que le sirve de apoyo.
Sugerencia de uso
Este recurso didáctico puede ser utilizado por el profesor para dirigir la atención del alumno hacia la medición de una superficie por medio de unidades de medida no convencionales hablándoles de cuadritos de medidas arbitrarias y no de cm2.
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