Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar los conceptos “lleno”, “mitad” y “vacío”. Se presentan seis dibujos de recipientes, el alumno deberá colorear de azul la cantidad que se especifica.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Vasos llenos y vacíos”.
Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que describan el contenido del material. Oriéntalos a que lo relacionen con la actividad anterior que realizaron en equipos.
Explica que deberán dibujar de azul lo solicitado en los primeros seis recipientes. Después, deberán escribir qué contenido tienen los tres últimos vasos.
Solicita que compartan su actividad con otra pareja y verifiquen sus respuestas.
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