Estimula principalmente las inteligencias:
Material imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar recipientes de diferentes formas y tamaños. El alumno deberá distinguir los recipientes que les cabe menos y más de un litro.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Unidades de capacidad”.
Proporciónales una copia del MED a cada estudiante y pídeles que observen el contenido del material.
Muéstrales una botella llena de agua con capacidad de 1 litro.
Después, pide que identifiquen los recipientes que se muestran en la actividad y solicítales que comparen la cantidad de líquido en la botella con la que podría caber en los recipientes.
Enseguida, lee cada instrucción e indica que tachen el recuadro correspondiente al recipiente que se solicita.
Al finalizar, pide que comparen sus respuestas con otros compañeros y verifiquen que sean correctas.
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