Material imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar recipientes de diferentes formas y tamaños. El alumno deberá distinguir los recipientes que les cabe menos y más de un litro.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Medida el litro”.
Proporciónales una copia del MED a cada estudiante e indícales que observen el contenido del material.
Después, solicita que identifiquen cada elemento.
Enseguida, pregúntales:
Señala que los coloreen de verde.
Después, solicita que coloreen de amarillo los recipientes donde cabe más de un litro.
Al finalizar, pide que comparen sus respuestas y, en caso de que difieran, indicar que determinen la respuesta correcta.
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