Basura electrónica

BASURA ELECTRÓNICA

Sugerido por Martín Luviano | Julio 7, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Artículo Ejercicios, práctica Infografía

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Información sobre la basura que se produce con los aparatos electrónicos.

Sugerencia de uso

Indica que comenten sobre los aparatos electrónicos que tienen en casa y así realizar una descripción de su uso e importancia para las actividades cotidianas.

Pregunta:

  • ¿Qué pasa cuando un artículo electrónico falla?
  • ¿Cuántas veces lo han arreglado?
  • ¿Qué pasa cuando ha dejado de ser útil?

Menciona que recuerden los pasos para hacer un a exposición en voz alta, para que hagan una presentación sobre el tema de la basura electrónica.

Agrega que hagan un recuento de los objetos electrónicos: televisiones, computadoras, celulares, con el fin de identificar lo que sucede cuando han dejado de funcionar y dar propuestas para reciclarlos.  

Compartir MED en classroom:

Este MED se usa en estas planeaciones:

763-presenta-una-exposicion-sobre-algunas-caracteristicas-relevantes-del-lugar-donde-vive
Presenta una exposición sobre algunas características relevantes del lugar donde vive.

Martín Luviano Martín

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.