El diario a diario

EL DIARIO A DIARIO

Sugerido por Sylvia Benítez | Julio 7, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Texto del cuento titulado El diario a diario, de Julio Cortázar. Se trata de un texto muy breve de 8 líneas.

Sugerencia de uso

Después de leer el texto en voz alta, recomiendo iniciar una sesión de análisis con base en las siguientes preguntas: ¿de qué trata el cuento?, ¿quién es el personaje principal?, ¿qué le pasa al diario?, ¿qué significa metamorfosis?, a final de cuentas, ¿para qué sirve un diario? ¿el cuento habla de un diario o de todos los diarios?,¿les gustó el cuento?, ¿habían leído algo parecido?

El análisis se puede ampliar de acuerdo con el grado y características del grupo: distinguir personaje principal y secundarios, género literario del cuento, tipo de contexto (social, económico, geográfico, temporal, etc.)  tipo de narrador, etc.

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Lee cuentos y novelas breves.

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