Creando ecuaciones e identidades

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CREANDO ECUACIONES E IDENTIDADES

Sugerido por Sandra Cara | Julio 5, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Trabajo en equipo
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Archivo pdf con ejercicios para diferenciar las expresiones algebraicas de las ecuaciones e identidades. En el primer bloque de ejercicios se debe identificar si las igualdades son ecuaciones o identidades y en los siguientes, se debe formar ecuaciones a partir de expresiones algebraicas.

Sugerencia de uso

Organiza a tus alumnos en equipos y compárteles el archivo. Pide a los equipos que expongan sus razonamientos y conclusiones y permite que, respetuosamente, los otros equipos intervengan si no están de acuerdo con las respuestas. Señala que las ecuaciones no siempre son expresiones igualadas a un número, como algunos ejercicios lo muestran.

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ARCHIVOS

  • SEM19_94b.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

2565-diferencia-las-expresiones-algebraicas-de-las-funciones-y-de-las-ecuaciones
Diferencia las expresiones algebraicas de las funciones y de las ecuaciones.

Sandra Cara Sandra

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