Cuento infantil El gato con botas, se presenta una ficha técnica y, a continuación, la versión larga tradicional. Al final se ofrece un apartado en el que se analizan los valores humanos que se reflejan y una valoración personal de la trama.
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “El gato con botas”.
Guía a los alumnos para leer de forma grupal la versión larga del cuento. Procura hacer pausas para plantear algunas preguntas de comprensión conforme a la importancia de los sucesos que se presenten.
Al terminar, pide que expliquen cuál es la relación existente entre determinados personajes del cuento.
Menciona el nombre de un personaje y solicita que describan cuál fue su influencia en el desarrrollo de la historia.
Indica que, de forma individual y con la información que comentaron, elaboren en su cuaderno un mapa mental sobre el cuento y sus personajes.
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