Recurso donde se explica cómo obtener el factor de proporción y el uso de la regla de 3 para la resolución de algunos ejercicios
Sugerencia de uso
Pide a los estudiantes que entren de manera individual al MED “Factor de proporcionalidad”.
Solicita que hagan un resumen de la información proporcionada en el recurso y que copien los esquemas que aparecen.
Posteriormente pide que resuelvan un ejercicio para obtener el factor de proporcionalidad
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