La tarjeta de la biblioteca
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LA TARJETA DE LA BIBLIOTECA
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica
Escrito sobre la importancia de la tarjeta de la biblioteca para el préstamo de los libros. NOTA: Los contenidos de CommonLit pueden solicitar un breve registro adicional, ¡pero vale la pena!
Sugerencia de uso
Revisa con el grupo el texto para que todos analicen la situación y comenten la utilidad de tener una tarjeta o credencial de la biblioteca.
Pregunta:
- ¿Qué les pidieron para su credencial?
- ¿Qué datos dieron?
- ·¿Cómo firmaron ese documento?
Indica que muestren su tarjeta de la biblioteca para que la examinen en clase e identifiquen la información que se encuentra en tal documento.
Agrega que relaten la que hicieron para obtener su credencial, si les pidieron otro documento o solo tuvieron que llenar un formato.
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Martín
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NOTA: Los contenidos de CommonLit pueden solicitar un breve registro adicional, ¡pero vale la pena!'});}window.fbAsyncInit=function(){FB.init({appId:'1947081822170367',status:true,cookie:true,xfbml:true});FB.getLoginStatus(function(response){post_to_facebook();});};(function(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];if(d.getElementById(id)){return;}js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=('https:'==document.location.protocol?'https://':'http://')+'connect.facebook.net/en_US/all.js';fjs.parentNode.insertBefore(js,fjs);}(document,'script','facebook-jssdk'));if(typeof FB !== 'undefined'){post_to_facebook();}}());){kind=link}
