La tarjeta de la biblioteca

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LA TARJETA DE LA BIBLIOTECA

Sugerido por Martín Luviano | Junio 20, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Escrito sobre la importancia de la tarjeta de la biblioteca para el préstamo de los libros. NOTA: Los contenidos de CommonLit pueden solicitar un breve registro adicional, ¡pero vale la pena!

Sugerencia de uso

Revisa con el grupo el texto para que todos analicen la situación y comenten la utilidad de tener una tarjeta o credencial de la biblioteca.

Pregunta:

  • ¿Qué les pidieron para su credencial?
  • ¿Qué datos dieron?
  • ·¿Cómo firmaron ese documento?

Indica que muestren su tarjeta de la biblioteca para que la examinen en clase e identifiquen la información que se encuentra en tal documento.  

Agrega que relaten la que hicieron para obtener su credencial, si les pidieron otro documento o solo tuvieron que llenar un formato.   

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ARCHIVOS

  • Tarjeta+de+la+biblioteca.pdf
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Este MED se usa en estas planeaciones:

821-reconoce-documentos-oficiales-que-se-relacionan-con-su-identidad
Reconoce documentos oficiales que se relacionan con su identidad.

Martín Luviano Martín

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