El menú

0 votos

EL MENÚ

Sugerido por Sandra Cara | Junio 14, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar precios mediante un contexto de menú. El estudiante deberá distinguir el costo de los productos expuestos y escribirá debajo los precios correspondientes para después sumarlos.

Sugerencia de uso

 De manera previa a clase, imprime suficientes copias del MED “El menú”.

Organiza a los alumnos en parejas y proporciónales una copia del MED.

 Pídeles que describan el contenido, los estudiantes deberán identificar el menú con los precios de los alimentos, para ello, realiza preguntas al respecto, por ejemplo:

  • ¿Qué precio tiene una fresa?
  •  ¿Cuánto cuesta una jarra de agua?

 Después, pide que identifiquen los productos que se encuentran debajo e indica que escriban sus costos en las líneas correspondientes.

Una vez que tengan registrados los precios de los productos, solicita que realicen las sumas y escriban los resultados.

Al finalizar, pide que comparen sus resultados con otras parejas y verifiquen sus respuestas.

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

drive.google.com

Este MED se usa en estas planeaciones:

664-usa-el-algoritmo-convencional-para-sumar
Usa el algoritmo convencional para sumar.

Sandra Cara Sandra

Etiquetas:
#costo #menú

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.