Ahorrar es tan fácil como jugar
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AHORRAR ES TAN FÁCIL COMO JUGAR
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video
Video interactivo cuyo objetivo principal es plantear a los estudiantes el beneficio de ahorrar dinero. Se presenta un contexto sobre una abuela que orienta a sus nietos a ahorrar dinero para comprar un par de patines y zapatos. Plantea diversas formas de reunir dinero, tales como economizar, realizar labores retributivas, entre otras.
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “Ahorrar es tan fácil como jugar” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video.
Una vez que finalice el video, pregunta a los estudiantes si ahorran dinero. En caso de que alguno de los alumnos contesta afirmativamente, pide que expliquen al grupo de qué manera ahorran dinero.
Cuestiona a los estudiantes sobre qué quisieran comprar con sus ahorros.
Indícales que realicen un plan de ahorro donde indiquen cuánto dinero planean ahorrar en una semana y calculen cuántas semanas tardarán en reunir lo planeado.
Solicítales que intercambien sus registros con otros compañeros y revisen sus cálculos.
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Sandra
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#ahorrar
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