Una de las faltas ortográficas más comunes, ocurren cuando se desconocen las palabras homófonas porque se escuchan igual, pero no hay que olvidar que se escriben diferente y tienen un distinto significado, algunas son verbos, otras sustantivos, adverbios, interjecciones y más.
Sugerencia de uso
Imprime el archivo PDF y entrega a cada estudiante, menciona que el ejercicio es para reafirmar la identificación de palabras homófonas y que consta de 10 reactivos. Orienta la actividad y aclara dudas. Facilita el intercambio del ejercicio con un par, a fin de que entre todos lo revisen. Pide que escriban la calificación en la parte superior derecha y regresen a su autor. Recibe los ejercicios para el registro de evaluación.
Compartir MED en classroom: