Comparar capacidades

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COMPARAR CAPACIDADES

Sugerido por Mariana Rodríguez | Junio 12, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar la capacidad de un recipiente. El material consta de dos páginas y contiene dos columnas con recipientes que se diferencian por su tamaño. El alumno deberá unir con una línea aquellos que tengan la misma forma.

Sugerencia de uso

 De manera previa la clase, imprime suficientes copias del MED “Comparar capacidades”.

Solicita que observen el contenido del material. Oriéntalos a que identifiquen que en ambas columnas hay recipientes con la misma forma pero con distintos tamaños: del lado izquierdo hay recipientes pequeños y del lado derecho recipientes grandes.

Indícales que unan con una línea los recipientes que tengan la misma forma.

Después, solicita que coloreen de verde los recipientes con mayor capacidad y de azul los que tengan menos capacidad.

Revisa de manera individual la actividad de cada estudiante y apoya a quienes lo requieran

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Este MED se usa en estas planeaciones:

509-estima-compara-y-ordena-longitudes-pesos-y-capacidades-directamente-y-en-el-caso-de-las-longitud
Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario.

Mariana Rodríguez Mariana

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