Video interactivo cuyo objetivo principal es comparar la capacidad de diferentes recipientes. Se presentan recipientes de distintos tamaños que son llenados con líquido utilizando un vaso como medida. El alumno observará que la capacidad de un recipiente depende de su tamaño
Sugerencia de uso
Proyecta el MED “Determina la capacidad de un recipiente” y pide a los estudiantes que presten mucha atención.
A partir del segundo 47, indica a los alumnos que participen de manera activa en las preguntas y respuestas que se realicen durante el video.
Al finalizar el video, pregúntales:
Guía a los alumnos a que respondan que la capacidad de un recipiente depende de su tamaño.
Refuerza la afirmación anterior: muéstrales pares de recipientes de diferentes tamaños y pregunta a cuál le cabría más líquido.
Monitorea que todos los estudiantes participen y contesten de manera correcta. Apóyalos en caso de ser necesario.
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