Sonidos naturales y artificiales

0 votos

SONIDOS NATURALES Y ARTIFICIALES

Sugerido por Mariana Morales | Junio 3, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Conocimiento del Medio
Trabajo individual y en equipo
Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Sitio web que presenta información acerca de los sonidos naturales y artificiales. Incluye una breve explicación acerca de la forma en la que se propaga el sonido, así como una lista con ejemplos de sonidos naturales y artificiales.

Sugerencia de uso

Converse con los estudiantes acerca de cuáles sonidos naturales y artificiales recuerdan. Oriente a los menores con algunas preguntas que recuperen conocimientos previos. Pida que expliquen cuál es la diferencia entre sonido natural y artificial. Invítelos a leer la información que proporciona el sitio, recapitulen juntos la información que ofrece. Revisen los ejemplos que se presentan acerca de los sonidos naturales y artificiales comenten acerca de ellos. Por ejemplo, en el caso de los sonidos naturales comenten cuál les parece más asombroso escuchar, pueden comenzar a conversar acerca del sonido de un arroyo pasando por encima de las piedras. Pregunte a los niños si se imaginan ese sonido, cuándo lo han escuchado, si lo disfrutaron. Revisen juntos el listado completo y comenten acerca de ellos.

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

  • image.png
  • image.png
  • image.png
Para descargar los archivos debes iniciar sesión.

www.ejemplos.co

Este MED se usa en estas planeaciones:

571-experimenta-con-objetos-diversos-para-reconocer-que-al-rasgarlos-o-golpearlos-se-produce-sonido
Experimenta con objetos diversos para reconocer que, al rasgarlos o golpearlos, se produce sonido.

Mariana Morales Mariana

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.