Sonidos fuertes y sonidos débiles

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SONIDOS FUERTES Y SONIDOS DÉBILES

Sugerido por Mariana Morales | Junio 3, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Conocimiento del Medio
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Sitio web que presenta información acerca de los sonidos fuertes y débiles.

Sugerencia de uso

Proyecte la información que proporciona el sitio. Organice al grupo para leer la información por turnos. Identifiquen la información más relevante de cada apartado. Revisen los ejemplos que se presentan acerca de los sonidos fuertes y débiles; comenten acerca de ellos. Por ejemplo, en el caso de los sonido débiles comenten cuál les parece más asombroso escuchar, pueden comenzar a conversar acerca del aleteo de una mariposa o del sonido de un lápiz sobre la hoja al escribir.  

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Este MED se usa en estas planeaciones:

571-experimenta-con-objetos-diversos-para-reconocer-que-al-rasgarlos-o-golpearlos-se-produce-sonido
Experimenta con objetos diversos para reconocer que, al rasgarlos o golpearlos, se produce sonido.

Mariana Morales Mariana

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