México a través de sus constituciones

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MÉXICO A TRAVÉS DE SUS CONSTITUCIONES

Sugerido por Jacqueline Ortega | Junio 2, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo
Línea de tiempo Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Museo de las Constituciones para conocer cada carta magna que ha regido, a lo largo de la historia, la sociedad, el trabajo, la política, la economía, la educación y la convivencia social en nuestro país; así como la garantía de las libertades individuales y colectivas.

Sugerencia de uso

Organiza al grupo en equipos para que exploren la línea de tiempo, a fin de que conozcan la razón política y el impacto social de la Constitución de 1857 y la Constitución de 1917. Pide que, en la parte inferior, den clic en la portada de ambas constituciones para revisar el contenido.

Solicita que elaboren una lista de todos los verbos, pregunta:

  • ¿En qué tiempo verbal están conjugados los verbos? Indica que elaboren un cuadro comparativo.
  • ¿Cuál es la función del presente histórico?
  • ¿En qué situaciones se utilizan los tiempos pasado simple y compuesto?

Revisa, de manera grupal, las respuestas y el organizador gráfico. Corrige lo necesario.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1494-elabora-resumenes-en-los-que-se-expliquen-acontecimientos-historicos
Elabora resúmenes en los que se expliquen acontecimientos históricos.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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