Preguntas de falso y verdadero II: unidades de capacidad

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PREGUNTAS DE FALSO Y VERDADERO II: UNIDADES DE CAPACIDAD

Sugerido por Diego Martinez | Mayo 31, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas
Trabajo individual
Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Segundo recurso de dos en los que se hace una serie de preguntas de verdadero o falso sobre cuáles son las unidades de medida más apropiadas para calcular la capacidad de distintos objetos. El recurso propone responder dichas preguntas tan rápido como se pueda.

Sugerencia de uso

Se sugiere que emplees este recurso para que los estudiantes practiquen, primero, las unidades convencionales de medida y cuáles son sus usos más adecuados, así como su agilidad y destreza mental para responder rápidamente una serie de preguntas. Al tratarse de dos recursos (parte uno y parte dos), puedes utilizarlos uno después del otro.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1337-resuelve-problemas-involucrando-longitudes-y-distancias-pesos-y-capacidades-con-unidades-conven
Resuelve problemas involucrando longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades convencionales, incluyendo kilómetro y tonelada.

Diego Martinez Diego

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