Tablas de multiplicar: cómo construirlas con una cuadrícula

0 votos

TABLAS DE MULTIPLICAR: CÓMO CONSTRUIRLAS CON UNA CUADRÍCULA

Sugerido por Sandra Cara | Mayo 30, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página de internet donde se explica el procedimiento para representar multiplicaciones en una cuadrícula. Se explican los pasos a seguir de manera sencilla con ilustraciones que apoyan visualmente al estudiante.

Sugerencia de uso

Dirígete al salón de cómputo y pide a los estudiantes que accedan de manera individual al MED “Tablas de multiplicar: cómo construirlas con una cuadrícula”.

Explica a los estudiantes que aprenderán a representar tablas de multiplicar en una cuadrícula.

Solicita a los alumnos que tengan una hoja cuadricula a la mano y ubiquen el título “Cómo construir las tablas de multiplicar con ayuda de una cuadrícula” dentro del MED.

Enseguida, lee en voz alta las dos primeras instrucciones e indica a los alumnos que sigan la lectura.

Solicita a los estudiantes que muestren su cuadrícula y señalen el lugar donde ubicaron el cero. Orienta a quien lo requiera.

Para las siguientes instrucciones, muéstrales con una cuadrícula los cuadros que colorearán.

Pregunta a los estudiantes qué multiplicación representa e indica que cuenten los cuadrados, señala que éste es el resultado de la multiplicación.

Revisa de manera individual la hoja cuadriculada de cada estudiante. Apoya a quienes lo requieran.

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

www.smartick.es

Este MED se usa en estas planeaciones:

666-resuelve-problemas-de-multiplicacion-con-numeros-naturales-menores-que-10
Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Sandra Cara Sandra

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.