Comparación

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COMPARACIÓN

Sugerido por Ivette Flores | 28 de Mayo de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Trabajo individual y en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Este recurso didáctico es una muestra para que el profesor se guíe en la elaboración de la propia añadiendo lo necesario para que su ejercicio quede completo. Consiste en una tabla de dos columnas que muestran, cada una de ellas, dos cantidades de tiempo distintas.

Sugerencia de uso

Este MED se puede utilizar cuando deseamos que los alumnos desarrollen los mecanismos de conversión necesarios para poder comparar dos cantidades de tiempo expresadas en diferentes unidades. El alumno puede decidir ir de una unidad a la otra o viceversa.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

838-compara-y-ordena-la-duracion-de-diferentes-sucesos-usando-la-hora-media-hora-cuarto-de-hora-y-lo
Compara y ordena la duración de diferentes sucesos usando la hora, media hora, cuarto de hora y los minutos; lee relojes de manecillas y digitales.

Ivette Flores Ivette

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