Ángulos entre paralelas y una secante

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ÁNGULOS ENTRE PARALELAS Y UNA SECANTE

Sugerido por Mariana Rodríguez | 28 de Mayo de 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Recurso digital en el que se mueve una de las paralelas para mostrar las relaciones entre ángulos opuestos y alternos externos e internos en rectas paralelas atravesadas por una secante. Muestra el valor de cada ángulo con el mismo color si son del mismo valor.

Sugerencia de uso

Pide a los alumnos que entren al MED “Ángulos entre paralelas y una secante”.

Diles que muevan la paralela superior en el punto marcado para este fin y que muevan el valor de los ángulos conforme deseen.

Una vez que estén conformes piden que copie en su cuaderno la posición que eligió.   

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1957-analiza-la-existencia-y-unicidad-en-la-construccion-de-triangulos-y-cuadrilateros-y-determina-y
Analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de triángulos.

Mariana Rodríguez Mariana

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