De la observación al croquis

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DE LA OBSERVACIÓN AL CROQUIS

Sugerido por Diego Martinez | Mayo 28, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video informativo en el que se muestran e ilustran de forma animada algunas de las principales características de los croquis, así como su función y propósito. Al final, se ofrecen las fuentes consultadas.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “De la observación al croquis” y pide que observen con atención el video.

Páusalo en los momentos en los que se registren ideas o conceptos y profundiza en su explicación.

Explica los conceptos que puedan resultarles desconocidos, por ejemplo, claroscuros o líneas auxiliares. Para ello, procura tener disponible un diccionario.

Al terminar, pregunte qué información les pareció importante y cuál les será útil para elaborar su propio croquis.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

1339-disena-e-interpreta-croquis-para-comunicar-oralmente-o-por-escrito-la-ubicacion-de-seres-u-obje
Diseña e interpreta croquis para comunicar oralmente o por escrito la ubicación de seres u objetos y trayectos.

Michel Kaslin Michel

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