SERIE Y TABLA DEL 8

Video interactivo cuyo objetivo principal es explicar una estrategia para conocer los resultados de la tabla de multiplicación del 8. Se muestra una cuadrícula numerada con nueve columnas y diez filas. Después, se resalta una línea diagonal descendente con los resultados correspondientes a la tabla del 8.

Proyecta el MED “Serie y tabla del 8” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video.

Retrocede el video al inicio y pausa la imagen para que los estudiantes visualicen la tabla. Indícales que en una hoja cuadriculada copien la tabla, señala que en la primera fila escriban en cada cuadro los números del 1 al 9, en la siguiente del 10 al 18 y así sucesivamente hasta el 81.

Enseguida, pídeles que coloreen el cuadro que contenga el número 8 e identifiquen los cuadros que desciendan en diagonal, como en el video. Solicita que los coloreen. Cuando lleguen al número 64, indica que sobre esa misma fila coloreen el último número, el 72 y el que se encuentra en diagonal, el 80.

Después, escribe en el pizarrón la tabla del 8 y pregunta a los estudiantes las respuestas, pide que mencionen los números que colorearon.

Monitorea que todos los estudiantes participen. Apóyalos de ser necesario.

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