Todos los días

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TODOS LOS DÍAS

Sugerido por Ivette Flores | Mayo 25, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Trabajo individual y en equipo
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Este MED es una tabla que presenta ocho reactivos en los que se le proporciona al alumno una situación determinada para la que él tiene que escribir la hora a la que ocurre en un reloj analógico y en un reloj digital.

Sugerencia de uso

Este recurso didáctico puede ser utilizado cuando deseamos que el alumno vaya al contrario, es decir, no que lea una hora en un reloj, sino que represente una hora determinada en un reloj analógico dibujando números y manecillas y en un reloj digital.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

838-compara-y-ordena-la-duracion-de-diferentes-sucesos-usando-la-hora-media-hora-cuarto-de-hora-y-lo
Compara y ordena la duración de diferentes sucesos usando la hora, media hora, cuarto de hora y los minutos; lee relojes de manecillas y digitales.

Ivette Flores Ivette

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