¿Qué pasa en mi cuerpo mientras corro?

¿QUÉ PASA EN MI CUERPO MIENTRAS CORRO?

Sugerido por Martín Luviano | Mayo 22, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Infografía Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Revisión de los beneficios de correr para la salud.

Sugerencia de uso

Solicita a los alumnos que escriban un breve texto sobre las actividades físicas que realizan en la escuela o en las casas, con el objetivo de conocer los hábitos que tienen para ejercitarse.

Indica que expongan a la clase su texto para que haya una retroalimentación del tema y después todos analicen la información de las ventajas de correr.

Agrega que pregunten a sus profesores de educación física las recomendaciones para práctica un deporte, ya que por la edad de los alumnos necesitan tener una supervisión antes de correr.

Señala que expongan en voz alta las respuestas que obtuvieron y así compartir en el aula los consejos para tener una buena salud gracias al ejercicio.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

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Explora textos informativos y analiza su función y contenido.

Martín Luviano Martín

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