Leyendo un calendario
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LEYENDO UN CALENDARIO
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica
Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es identificar fechas. Se muestra el mes de junio con sus respectivas semanas y días, debajo se encuentran cuatro preguntas que el alumno deberá responder con base en el calendario mostrado.
Sugerencia de uso
De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Leyendo un calendario”. Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que describan el contenido del material. Oriéntalos a que identifiquen el mes de junio.
Solicita que mencionen en voz alta el nombre del mes y digan el nombre de los días de la semana representados por abreviaturas.
Enseguida, pregúntales:
- ¿Cuántos días tiene este mes?
- ¿Cuántas semanas completas tiene?
- ¿Cuál es el último día del mes?
Monitorea que todos participen.
Después, lee en voz alta las preguntas que se encuentran debajo y pide que escriban sus respuestas. Guíalos a ubicar los días dentro del calendario.
Revisen de manera grupal las respuestas y pide que, si es necesario, realicen correcciones.
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Mariana
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