Gasté ¾ de mi dinero

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GASTÉ ¾ DE MI DINERO

Sugerido por Mariana Rodríguez | Mayo 15, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Recurso que consiste en un vídeo donde se explica un problema de cantidad de dinero en fracción que debe resolverse con varias sumas de fracciones. El recurso contiene la resolución completa del ejercicio presentado.

Sugerencia de uso

Proyecta a los alumnos el MED “Gasté ¾ de mi dinero” a los alumnos.

Pausa el recurso para que los estudiantes puedan copiar y asegurarse de que no tengan dudas.

Posteriormente, plantea otro ejercicio similar para que lo puedan resolver y refuerce su conocimiento.

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

1960-resuelve-problemas-de-suma-y-resta-con-numeros-enteros-fracciones-y-decimales-positivos-y-negat
Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

Mariana Rodríguez Mariana

Etiquetas:
#suma #fracciones

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