Billetes y monedas

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BILLETES Y MONEDAS

Sugerido por Mariana Rodríguez | Mayo 11, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es resolver problemas matemáticos que involucren suma y resta. Se presentan tres problemas matemáticos con ilustraciones de monedas y billetes que sirven como apoyo visual. El alumno deberá resolver cada problema realizando una suma y una resta.

Sugerencia de uso

  1. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Billetes y monedas”. Organiza a los estudiantes en equipos y proporciona una copia del MED. Pide que describan el material. Oriéntalos a que identifiquen los tres problemas matemáticos.
  2. Lee en voz alta las instrucciones. Enseguida, indica a los estudiantes que resuelvan las sumas; menciónales que éstas corresponden a los tickets y es la cantidad que deben pagar por su compra.
  3. Enseguida, pide que se centren en el primer problema, indícales que cuenten el total de dinero que tiene el primer personaje. Solicita que comparen esa cantidad con el resultado del ticket de compra y pregúntales si alcanza el dinero para realizar la compra.
  4. Después, indica que completen las oraciones que se encuentran debajo. Apóyalos en la lectura, de ser necesario.
  5. Señala que para obtener el último dato, deben restar la cantidad total de dinero y el resultado del ticket. Oriéntalos de ser necesario.
  6. Revisen de manera grupal las respuestas y pide que realicen las correcciones necesarias.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

511-resuelve-problemas-de-suma-y-resta-con-numeros-naturales-menores-que-100
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Mariana Rodríguez Mariana

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