Qué pasaría si...

QUÉ PASARÍA SI...

Sugerido por Sandra Becerril | Mayo 7, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Por medio de la interrogante “¿Qué pasaría si…?” se trata de trabajar en historias alternativas para los tradicionales cuentos infantiles Caperucita Roja, Blancanieves, Los tres cerditos y el lobo feroz.

Sugerencia de uso

Antes de la sesión imprime el material de trabajo. Previo a la entrega del material, realiza las siguientes preguntas:

  • ¿Conoces el cuento de Caperucita Roja?
  • ¿El de Blancanieves?
  • ¿Y el de Los tres cerditos y el lobo feroz?

Comenten las respuestas y pide que hagan un recuento de cada historia. Posteriormente entrega el material de trabajo a cada alumno. Explica que van a pensar en otra posible historia para cada cuento, a partir de la pregunta que aparece. Comenta que pueden escribir lo que mejor les parezca sin restricción por alejarse de la historia original. Monitorea la actividad y atiende las posibles dudas. 
Una vez que la mayoría concluya con el trabajo, pide que pasen algunos voluntarios al frente para leer sus respuestas. Pide que conversen sobre las versiones que escucharon y que elijan cuál les pareció la más original. 
 

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

449-dicta-y-reescribe-cuentos-conocidos-mezclando-anecdotas-y-personajes-con-imagenes-y-texto
Dicta y reescribe cuentos conocidos mezclando anécdotas y personajes, con imágenes y texto.

Sandra Becerril Sandra

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