Hechos reales

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HECHOS REALES

Sugerido por Jacqueline Ortega | Mayo 5, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo
Actividad ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


¿Quién no ha leído una nota informativa, un reportaje o una crónica?, ¿quién no ha puesto atención a folletos, anuncios publicitarios impresos y carteles? Generalmente, los textos informativos están en todas partes porque nos brindan contenido basado en hechos reales.

Sugerencia de uso

Organiza al grupo en cuatro equipos, para que después de que lean el artículo:

-Definan el término textos informativos. El autor da a conocer hechos reales de forma objetiva, jerarquizada y ordenada.

-Expliquen las tres características antes mencionadas.

Indica que elaboren un organizador gráfico, el de su preferencia, con base en los tipos de textos informativos. Asigna un subtema conforme a lo siguiente:

Equipo 1. Textos periodísticos y ejemplos.

Equipo 2. Características de los textos periodísticos.

Equipo 3. Textos científicos y ejemplos.

Equipo 4. Características de los textos científicos.

Permite que cada equipo pegue su organizador gráfico en alguna de las paredes del salón.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

1486-amplia-su-conocimiento-acerca-de-temas-especificos-con-la-lectura-de-textos-informativos
Amplía su conocimiento acerca de temas específicos con la lectura de textos informativos.

Jacqueline Ortega Jacqueline

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