Tecnologías limpias

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TECNOLOGÍAS LIMPIAS

Sugerido por María Hernández | Mayo 4, 2020
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Geografía
Trabajo individual y en equipo
Artículo Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo sobre las “Tecnologías limpias” que trata sobre lo que se puede hacer para que la sociedad se sume a las tareas de la Agenda 2030 de la ONU, en particular a las descritas en el “Objetivo 12”.

Sugerencia de uso

Pide a tus alumnos que consideren preparar sus notas respecto a este tema para que más adelante las integren a la discusión sobre medioambiente y sustentabilidad.

Para las notas, pida que escriban sobre estas cuestiones básicas: 

-¿qué se entiende por “tecnologías limpias”?

-¿cuáles son los objetivos de recurrir a ellas?

-¿quiénes son los principales actores sociales que pueden (y deben) impulsar e instrumentar este tipo de tecnologías?

Y sobre los ejemplos de tecnologías limpias:

-¿cuáles conocen o reconocen?

-¿cuál o cuáles puedes fomentar su uso en casa o comunidad?

-y en particular, ¿cuál pueden instrumentar ellos mismo en casa o la escuela?

Pida que escriban sus notas en un documento digital o en su cuaderno para compartirlo con usted.

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

www.ejemplos.co

Este MED se usa en estas planeaciones:

1772-argumenta-la-importancia-del-consumo-responsable-el-uso-de-las-tecnologias-limpias-y-los-servic
Argumenta la importancia del consumo responsable, el uso de las tecnologías limpias y los servicios ambientales para contribuir la sustentabilidad.

María Hernández María

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