LA DECENA MÁS PRÓXIMA

Material imprimible en formato PDF, contiene una cuadrícula de 10 columnas por 10 filas; cada casilla está numerada de forma consecutiva del 1 al 100. Su propósito es que el alumno ubique un número y su decena más próxima.

1. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “La decena más próxima”. Proporciona una copia del MED a cada estudiante y pide que describan el contenido. Enseguida, solicita que coloreen las decenas del color de su preferencia. Deberán colorear la última columna completa.
2. Explícales que con ayuda de esa tabla determinarán cuántos números faltan para llegar a la decena más próxima de un determinado número.
3. Menciona un número entre 1 y 99, por ejemplo: 73
4. Pide que ubiquen este número dentro de la tabla, enseguida solicita que identifiquen cuál es la decena más próxima, para ello, deberán identificar la casilla coloreada al final de la fila, en este caso 80.
5. Después, indica que cuenten las casillas que hay entre el número y la decena más próxima, en el caso del ejemplo hay siete casillas.
6. Concluye que del número 73 al 80 faltan 7 unidades. Enseguida, exprésalo como una suma:              73 + 7 = 80
7. Repite la actividad con otros números las veces que sean necesarias.
8. Monitorea que todos los estudiantes realicen la actividad de la manera indicada. Oriéntalos de ser necesario.

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