Cómo llegó el conejo a la luna

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CÓMO LLEGÓ EL CONEJO A LA LUNA

Sugerido por Sandra Becerril | Mayo 2, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Basado en un relato huasteco y narrado en lengua huasteco del occidente, San Luis Potosí, se presenta la historia de cómo llegó el conejo a la luna. Huyendo y atrapado en medio de la tempestad, el conejo llega a la luna y ya no puede bajar. En las noches de luna llena se hace presente, recordando su estancia en la tierra.

Sugerencia de uso

Previo a la proyección, realiza las siguientes preguntas:

  • ¿Te gusta mirar la luna? ¿Por qué?
  • ¿Has visto alguna silueta dentro de la luna?

Dialogar en plenaria las respuestas. Mencionar que existen diferentes leyendas en las que se cuenta que un conejo vive en la luna. Comenta que van a observar una de estas historias. Proyecta el video y al finalizar pregunta:

  • ¿Cómo conoció el hombre al conejo?
  • ¿Qué aviso le dio el conejo al hombre?
  • ¿Cómo llegó el conejo a la luna?
  • ¿Por qué ya no pudo bajar?

Comenten en plenaria las respuestas. Pide que hagan en el cuaderno, un dibujo de la historia. 
 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

502-reconoce-diferentes-formas-de-hablar-el-espanol-en-su-comunidad
Reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.

Sandra Becerril Sandra

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