Regionalismos tabasqueños

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REGIONALISMOS TABASQUEÑOS

Sugerido por Sandra Becerril | 29 de Abril de 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Español
Trabajo individual
Actividad Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


A manera de introducción se explica la importancia de la comunicación, así como se da una definición de modismo y regionalismo. Posteriormente, aparecen una serie de palabras que se usan en la región de Tabasco, y se presentan frases en las que estas palabras se utilizan. De igual manera, se presenta una conversación entre personas de esta región y que está conformada por una serie de regionalismos

Sugerencia de uso

Previo a la proyección, indica que deben poner atención a la información que se presenta. Proyecta el video y has una pausa en la parte dónde se explica qué es un modismo y un regionalismo, para explicar la información y corroborar que se entendió. Quita la pausa y continua con la proyección. Al finalizar, pregunta:

  • ¿Qué significa aconchar?
  • ¿Qué significa atipujar?
  • ¿Qué significa papujo?
  • ¿Qué te parecieron estas palabras? ¿Son divertidas, raras, complicadas?
  • ¿Ya conocías alguna?

Escucha y comenta las respuestas. Pide que utilicen estas palabras en alguna frase. Explica que los regionalismos son propios de un lugar en especifico y sirven para dar identidad. Pregunta si conocen algún otro regionalismo y pide que pasen a escribirlo al pizarrón.
 

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

502-reconoce-diferentes-formas-de-hablar-el-espanol-en-su-comunidad
Reconoce diferentes formas de hablar el español en su comunidad.

Sandra Becerril Sandra

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