Registro de participaciones, tareas y conducta

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REGISTRO DE PARTICIPACIONES, TAREAS Y CONDUCTA

Sugerido por Mariana Rodríguez | Abril 28, 2020
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas
Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Registro imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es registrar la autoevaluación del alumno durante una semana. El alumno durante una semana deberá colorear la carita que represente mejor la respuesta a las preguntas que se enlistan en la parte superior.

Sugerencia de uso

  1. Pide a los estudiantes que reflexionen acerca de su desempeño escolar cada semana. Pregúntales:                                  - ¿Cuántas veces participan durante la semana?                      - ¿Qué día les cuesta más trabajo estudiar?                            - ¿Qué días se dedican a una actividad extraescolar?
  2. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Registro de participaciones, tareas y conducta”.
  3. Proporcionar una copia del MED a cada estudiante y pide que describan el contenido del material.
  4. Explícales que llevarán un registro a partir de la próxima semana sobre cómo es su desempeño cada día, con el propósito de mejorar.
  5. Señala que deberán colorear la carita que mejor represente la respuesta a las preguntas que se encuentran en la parte superior.
  6. Monitorea su registro y motívalos a contestar con sinceridad.

 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

510-estima-compara-y-ordena-eventos-usando-unidades-convencionales-de-tiempo-dia-semana-y-mes
Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

Mariana Rodríguez Mariana

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