La isla de las cartas perdidas

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LA ISLA DE LAS CARTAS PERDIDAS

Sugerido por Michel Kaslin | Abril 27, 2020
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo en equipo
ODA (Objeto Digital de Aprendizaje)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Fragmento de un libro infantil ilustrado en el que se narra el viaje de un niño que se ve obligado a alejarse de su familia a causa de la Gran Guerra en Europa.

Sugerencia de uso

Proyecta el MED “La isla de las cartas perdidas”.

Lee en voz alta desde el inicio hasta la página 67.

Después de leer el relato, plantea en voz alta las siguientes preguntas:

  • ¿Qué edad se imaginan que tiene Albert?, ¿por qué?
  • ¿Cómo lo imaginan físicamente?
  • ¿Cómo creen que se sentía Albert?, ¿por qué?
  • ¿Cómo es el carácter de Albert?

Promueve un espacio de reflexión en el que comenten qué repercusiones tienen las guerras en las personas que las sufren y si consideran que atravesar por estas experiencias repercute en su carácter y en sus emociones.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

983-identifica-rasgos-caracteristicos-de-los-personajes-centrales
Identifica rasgos característicos de los personajes centrales.

Michel Kaslin Michel

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