POR ESTATURAS

Actividad imprimible en formato PDF cuyo objetivo principal es ordenar alturas. Se muestran cinco personajes con estaturas diferentes. El alumno debe recortarlos e identificar sus alturas para después ordenarlos del más bajo al más alto o viceversa.

1. Orienta a los estudiantes a que identifiquen su propia altura, guíalos para que distingan que pueden medir su altura de los pies a la cabeza o viceversa.
2. Después, organiza a los estudiantes en equipos en el patio de la escuela y pide que entre ellos mismos formen una fila por estaturas, del más bajo al más alto. Monitorea que estén formados de la manera indicada. Pregúntales qué estrategia usaron para saber quién era el más alto. Escúchalos atentamente.
3. De manera previa a la clase, imprime suficientes copias del MED “Por estaturas”. Pide a los alumnos que ingresen nuevamente al salón y proporciónales una copia del MED a cada uno. Solicita que describan el contenido de la página. Orienta a los alumnos a que observen que los niños tienen diferentes estaturas.
4. Señala que coloreen las ilustraciones, las recorten por la línea punteada y las acomenden del niño más alto al más bajo. Revisa que todos los estudiantes tengan las ilustraciones acomodadas de la manera correcta. Una vez que estén seguros del acomodo, indica que peguen las ilustraciones en su cuaderno siguiendo el mismo orden.

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#identificar #medida #alturas